Warum NAH?
Ein Raum zum Ankommen
Jeder Mensch bringt seine eigene Geschichte mit. Deshalb beginnt jede Begleitung mit einem geschützten Raum zum Ankommen, Verstehen und Orientieren. Gemeinsam betrachten wir nicht nur einzelne Symptome, sondern das Zusammenspiel von Kommunikation, Stimme, Atmung, Haltung, Wahrnehmung und Alltag.
Das erwartet dich
- Persönliche Begleitung statt Standardlösungen
- Ganzheitlicher Blick auf den Menschen
- Individuelle Empfehlungen
- Klare nächste Schritte
- Alltagstaugliche Umsetzung
- Online oder vor Ort möglich
Für wen ist das Angebot geeignet?
Für Eltern
Dein Kind
Wenn dein Kind Unterstützung bei Sprache, Aussprache, Schlucken, Atmung oder Kommunikation benötigt.
Für Erwachsene
Du selbst
Wenn du deine Stimme, Kommunikation, Atmung oder deinen Alltag bewusst weiterentwickeln möchtest.
Für Angehörige
Ein naher Mensch
Wenn du Orientierung und Sicherheit im Umgang mit einem nahestehenden Menschen suchst.
Welche Themen begleiten wir?
| Thema | Mögliche Fragestellungen |
|---|---|
| Sprache | Mein Kind spricht undeutlich |
| Stimme | Heiserkeit oder schnelle Ermüdung |
| Kommunikation | Sicherer sprechen im Alltag |
| Schlucken | Essen und Trinken bereiten Schwierigkeiten |
| Atmung | Mundatmung oder ineffiziente Atemmuster |
| Haltung | Zusammenspiel von Körper und Stimme |
| Wahrnehmung | Konzentration und Körperwahrnehmung |
| Entwicklung | Orientierung für den nächsten Schritt |
Mehr dazu findest du in den Kursen, im Blog und in den häufigen Fragen.
Individuelle Begleitung
Deine Wege bei NAH
Kein Programm von der Stange — sondern ein Weg, der zu deinem Nervensystem, deiner Atmung und deiner Haltung passt.
Eltern · Kinder 0–6
Sprache entdecken
Sprachfreude wächst im Alltag — beim Spielen, Vorlesen, Essen. Kurs: 4 Abende à 90 Min.
Eltern
Kommunikationsakademie
Gespräche, die tragen — zuhören, verstehen, klar bleiben. 4 Module à 90 Min.
Vielsprecher:innen
Stimmfitness — Stimme im Beruf
Kraftvoll sprechen, ohne müde zu werden: Tragfähigkeit, Klang, Präsenz. 5 Einheiten à 90 Min.
Familien · Senioren
Ess- & Trinkkompetenz
Achtsam essen, gut kauen, gemeinsam genießen. 3 Einheiten à 90 Min.
Alltag · Beruf
Kommunikationsfitness
Klarer sprechen, besser ankommen: Gesprächsführung, Körpersprache, Stimme. 4 Einheiten à 90 Min.
50+
Healthy Aging 50+
Wach, verbunden, genussvoll: Gedächtnis in Bewegung, Stimme mit Klang, Schluckfitness. 6 Einheiten à 60 Min.
Alle Kurse in kleinen Gruppen (4–8 Plätze) · 1:1-Begleitung über die Bundles · Einstieg immer über Kennenlernen oder Orientierungsgespräch.
Für Unternehmen & Institutionen: Stimme, Präsenz und Kommunikationskraft für Ihr Team — Inhouse-Seminar, Workshop oder Vortrag, Angebot innerhalb von 48 Stunden. Unverbindliche Anfrage senden
Mein Angebot
So arbeiten wir zusammen
Jede Begleitung beginnt mit einem geschützten ersten Schritt: dem Kennenlernen und einer persönlichen Orientierung. Du entscheidest in Ruhe, wie es weitergeht — ohne Verkaufsdruck, ohne Verpflichtung, ohne Abo.
1 · Kostenloses Kennenlernen
Ankommen. Aufatmen. Verstanden werden.
15 Minuten nur für dein Anliegen — telefonisch oder per Video. Kein Bewerten, keine Diagnose: Wir schauen, ob mein Angebot zu dir passt.
- Ehrlicher, wertschätzender erster Blick
- Erste Orientierung und klare Empfehlung
- Raum für deine Fragen — ohne Druck
0 € / 15 Min
2 · Orientierungsgespräch
Deine persönliche Standortbestimmung
Wir schauen nicht nur auf das, was schwierig ist — sondern vor allem auf das, was schon da ist: Stärken, Ressourcen, Möglichkeiten.
- „Mein Kompass" vorab zum Ausfüllen
- 45 Minuten — vor Ort oder online
- Individuelle Auswertung deiner Stärken
- Verständliche Einschätzung & nächste Schritte
- Alltagstaugliche Impulse sofort
122 € / voll anrechenbar
3 · Entwicklungsbegleitung
Sechs Wochen persönliche Begleitung
Veränderung braucht Zeit — und sie darf sich gut anfühlen. Keine standardisierten Programme: alles orientiert sich an deiner Situation, deinen Ressourcen, deinem Tempo.
- Dein persönlicher Potenzialplan
- 3 Entwicklungsgespräche (alle 2 Wochen)
- Individuelle Übungen für den Alltag
- Begleitung zwischen den Terminen
- Laufende Anpassung deiner Empfehlungen
Preis auf Anfrage — Karte umdrehen ⟳
Entwicklungsbegleitung
Dein Preis richtet sich nach deinem Weg — ich melde mich persönlich bei dir. Das Orientierungsgespräch (122 €) wird voll angerechnet. Ratenzahlung ist selbstverständlich möglich.
Anfrage per E-Mailzurück ⟲
Mehr über das kostenlose Kennenlernen
Ankommen. Aufatmen. Verstanden werden. — Der erste Schritt zu mehr Sicherheit für dich oder dein Kind.
Hier geht es nicht um Bewertungen oder Diagnosen. Es geht darum, dein Anliegen wirklich kennenzulernen, erste Zusammenhänge zu verstehen und zu spüren, ob mein Angebot zu dir passt.
Das bekommst du: 15 Minuten Zeit nur für dein Anliegen, telefonisch oder per Video · einen ehrlichen und wertschätzenden ersten Blick auf deine Situation · eine erste Orientierung und eine klare Empfehlung für deinen nächsten Schritt · Raum für deine Fragen, ganz ohne Druck und ganz ohne Verpflichtung.
So läuft es ab: Termin auswählen → Anliegen in Ruhe schildern → gemeinsam erste Klarheit gewinnen. Danach entscheidest du in deinem eigenen Tempo, ob und wie es weitergeht.
Das ist mir wichtig: Du behältst jederzeit die Kontrolle über deinen Weg. Es gibt keinen Verkaufsdruck, keine Verpflichtung, keine Abonnements — nur Empfehlungen, die wirklich zu deiner Situation passen.
Mehr über das Orientierungsgespräch
Deine persönliche Standortbestimmung für Stimme, Kommunikation, Atmung, Haltung und Alltag.
Nachhaltige Veränderung beginnt oft dort, wo man sich selbst wieder besser verstehen kann. Deshalb schauen wir gemeinsam nicht nur auf das, was gerade schwierig ist — wir achten vor allem auf das, was schon da ist: auf Stärken, Ressourcen und Möglichkeiten, die dich tragen können.
Als Logopädin betrachte ich Sprache nie isoliert. Stimme, Atmung, Haltung, Wahrnehmung und Kommunikation gehören zusammen. Genau dieses Zusammenspiel steht im Mittelpunkt.
Das bekommst du: den ausfüllbaren Fragebogen „Mein Kompass" zur Vorbereitung (gern gemeinsam mit einem Menschen ausfüllen, der dich gut kennt) · 45 Minuten persönliche Begleitung vor Ort oder online · eine strukturierte und zugleich einfühlsame Betrachtung deiner Situation · eine individuelle Auswertung mit deinen Stärken und Entwicklungsmöglichkeiten · eine verständliche Einschätzung der nächsten Schritte · konkrete, alltagstaugliche Impulse, die dir sofort Orientierung geben.
Du gewinnst Klarheit darüber, welche Stärken du bereits mitbringst · was dich im Alltag möglicherweise ausbremst · welche Veränderungen dich entlasten könnten · welcher Weg sich für dich stimmig anfühlt · und ob eine weiterführende Begleitung überhaupt sinnvoll ist.
Investition: 122 € — wird bei einer anschließenden Buchung einer Entwicklungsbegleitung, Intensivbegleitung oder eines Kurses vollständig angerechnet.
Mehr über die Entwicklungsbegleitung
Sechs Wochen persönliche Begleitung für mehr Sicherheit, Orientierung und nachhaltige Veränderung.
Veränderung braucht Zeit — und sie darf sich gut anfühlen. Gemeinsam entwickeln wir alltagstaugliche Strategien, die Schritt für Schritt in dein Leben integriert werden können, ohne dich zu überfordern. Es gibt keine standardisierten Programme: Jede Begleitung orientiert sich an deiner persönlichen Situation, deinen Ressourcen und deinen Zielen.
Mein Ziel ist nicht, möglichst viele Termine mit dir zu vereinbaren. Mein Ziel ist, dass du Schritt für Schritt mehr Sicherheit gewinnst und Veränderungen langfristig selbstständig in deinen Alltag übernehmen kannst.
Das bekommst du: deinen persönlichen Potenzialplan mit klaren Zielen und realistischen Meilensteinen · drei persönliche Entwicklungsgespräche im Abstand von jeweils zwei Wochen · individuelle Übungen und Impulse für deinen Alltag · Begleitung zwischen den Terminen für kurze Rückfragen · Vor- und Nachbereitung jedes Gesprächs · laufende Anpassung deiner Empfehlungen an deine Entwicklung.
Für wen geeignet: für Menschen, die Veränderungen nachhaltig in ihren Alltag integrieren möchten · für Eltern, die sich mehr Sicherheit im Umgang mit ihrem Kind wünschen · für Erwachsene, die Kommunikation, Stimme oder Alltag bewusst weiterentwickeln möchten · für alle, die sich eine persönliche, individuelle Begleitung wünschen.
Dein Mehrwert: persönliche Begleitung · individuelle Empfehlungen · konkrete Umsetzung im Alltag · nachhaltige Veränderungen statt kurzfristiger Lösungen.
Investition: auf Anfrage — das Orientierungsgespräch (122 €) wird vollständig angerechnet, Ratenzahlung ist selbstverständlich möglich.
Programm
Frei atmen — Mundatmung & Zungenruhelage
Das Orientierungsgespräch ist die verbindliche Grundlage vor der Begleitung.
Kostenloses Kennenlernen · 15 Minuten — wir klären, ob das Programm zu dir passt.
Orientierungsgespräch
122 €
Die fundierte Grundlage für deinen Einstieg. Der Preis wird bei Buchung eines Bundles vollständig angerechnet.
- „Mein Kompass" vorab — deine persönliche Standortbestimmung
- Funktionsanalyse, 45 Minuten
- Persönliche Einschätzung und Empfehlung
- Klarheit über deinen nächsten Schritt
Basis-Bundle
6 Wochen Begleitung
Begleitung über 6 Wochen für eine alltagstaugliche Veränderung von Atmung, Mundschluss und Zungenruhelage.
- Dein Potenzialplan mit klaren Zielen
- So viele Übungen wie benötigt
- Vorbereitung und Nachbereitung
- Nachrichten-Support
- Entwicklungsgespräch alle 2 Wochen, 30 Min
Preis auf Anfrage — Karte umdrehen ⟳
Basis-Bundle
Dein Preis richtet sich nach deinem Weg — ich melde mich persönlich bei dir mit allen Details. Das Orientierungsgespräch (122 €) wird voll angerechnet.
Anfrage per E-Mailzurück ⟲
Meist gewählt
Komplett-Bundle
12 Wochen Begleitung
Intensive Begleitung über 12 Wochen für nachhaltige Veränderungen bei Mundatmung und Zungenruhelage.
- Alles aus dem Basis-Bundle
- 1 Entwicklungsgespräch pro Woche, 30 Min
- Zwischenauswertung nach 6 Wochen (Kompass-Abgleich)
- Nachrichten-Support
- Begleitung über 12 Wochen
Preis auf Anfrage — Karte umdrehen ⟳
Komplett-Bundle
Dein Preis richtet sich nach deinem Weg — ich melde mich persönlich bei dir mit allen Details. Das Orientierungsgespräch (122 €) wird voll angerechnet.
Anfrage per E-Mailzurück ⟲
Mit dem Kennenlernen starten
Ratenzahlung möglich · Präventionsangebot, keine Heilbehandlung · Einstieg immer über den Orientierungsgespräch
NAH Akademie
Lernen & Wachsen
Seminare, Kurse und Fortbildungen — für Eltern, Fachkräfte und Teams. Wissen mit Haltung, ruhig vermittelt.
Live-Seminare
In Präsenz im Raum Leinfelden — intensiv & persönlich.
Online-Kurse
Ortsunabhängig lernen, in deinem Tempo — jederzeit verfügbar.
Fortbildung & Dozenz
Fachvorträge und Weiterbildungen für Institutionen.
Rubrik: Pflegende Angehörige
Sicherheit für den Pflege-Alltag zu Hause — verständlich, praktisch, ohne Fachchinesisch.
Hier findest du die komplette Kursreihe für pflegende Angehörige. Die Reihe ist praxisnah aufgebaut, startet jeweils um 17:00 Uhr und dauert 1 Stunde pro Termin — davon etwa 30 Minuten Vortrag und 30 Minuten Austausch. Jeder Kurs kostet 39 € pro Person.
Die Inhalte sind so angelegt, dass du sie im Pflegealltag direkt nutzen kannst. Jeder Kurs enthält passende Verweise auf thematisch anschließende Termine, damit du dich bei Bedarf gezielt weiter vertiefen kannst.
Die Inhalte sind so angelegt, dass du sie im Pflegealltag direkt nutzen kannst. Jeder Kurs enthält passende Verweise auf thematisch anschließende Termine, damit du dich bei Bedarf gezielt weiter vertiefen kannst.
Block A · Organisation & Recht
01 Behörden
Krankenkasse und Betreuung, das jährliche Gespräch, MDK / Heimaufsicht, Sozialamt, Pflegelotsen und Pflegegrad-Einstufung.
Weiterführend: Pflegegrad (3) · Patientenverfügung (2)
02 Patientenverfügung
Allgemeine Rechte und ärztliche Fragen: Was kann man regeln — zum Beispiel Verwaltung, Ernährung, Medikation, Unterbringung — und die Unterschrift beim Hausarzt.
Weiterführend: Pflegegrad (3)
03 Pflegegrad (Pflegestufen)
Was ist der Pflegegrad? Welche Grade gibt es von 1 bis 5? Wie läuft die Einstufung? Und wie kann man Widerspruch einlegen?
Weiterführend: Behörden (1) · Patientenverfügung (2)
Block B · Notfälle erkennen & handeln
04 Apoplex (Schlaganfall)
Was ist ein Schlaganfall, wo passiert er, welche Risikofaktoren gibt es, wie funktioniert die FAST-Methode und welche Symptome sind wichtig?
Weiterführend: Dysphagie (5) · Medikamente (11) · Stürze (14)
06 ABCD-Schema
Der Notfall-Check Schritt für Schritt erklärt: Was ist das ABCD-Schema, welche Normwerte sind wichtig und wie funktioniert die Notfallkette samt Überleitbogen?
Weiterführend: Kreislauf (10) · Vitalzeichen (8) · Stürze (14)
14 Stürze & Sturzprophylaxe
Wie sollte die Wohnung aussehen? Welche Schuhe und Hilfsmittel helfen? Und wie reagiert man richtig nach einem Sturz?
Weiterführend: ABCD (6) · Medikamente (11) · Vitalzeichen (8)
15 Status epilepticus
Was ist ein epileptischer Anfall? Was tun im Notfall? Welche Notfallmedikamente gibt es? Wie sind Dauer und Verlauf? Und was leisten Notfallkarte oder Epilepsiepass?
Weiterführend: Medikamente (11)
Block C · Essen, Trinken & Schlucken
05 Dysphagie (Schluckstörung)
Wie, wo und warum entsteht eine Schluckstörung? Was ist Dysphagie? Welche Folgen und Folgeerkrankungen gibt es? Wie sehen Kost, Ernährung und Übungsideen für zu Hause aus?
Weiterführend: Essen reichen (7) · PEG (17)
07 Essen reichen — Essen & Trinken
Sicher anreichen: Trinken, Essen, Andicker, Bilanzierung, Anrichten, das richtige Geschirr wie Becher und Gabel sowie Essensregeln und Übungsideen.
Weiterführend: Dysphagie (5) · PEG (17)
17 PEG / PEJ / Nasensonde
Was ist das und worin liegen die Unterschiede? Wie funktioniert Lagekontrolle, Verbandswechsel, Medikamentengabe, Nahrung und Flüssigkeit? Wie vermeidet man Aspiration bei Bolusgabe, Pumpe oder Schwerkraft?
Weiterführend: Dysphagie (5) · Medikamente (11)
Block D · Messen & Verstehen
08 Vitalzeichen & Blutdruck messen
Wie erhebt man Vitalzeichen richtig? Welche Normwerte gelten für Atmung, Blutdruck, Puls und Sauerstoff? Und wann ist Sauerstoffgabe relevant?
Weiterführend: Blutzucker (9) · Medikamente (11) · SpO2 (16)
09 Blutzucker
Was ist Blutzucker, wie misst man ihn, welche Werte und welches HbA1c sind wichtig? Welche Faktoren beeinflussen den Wert? Was bedeuten Diabetes-Typen, Insulin, Ernährung und Lagerung von Medikamenten?
Weiterführend: Medikamente (11)
10 Kreislauf / Blutdruck / Puls
Was ist der Kreislauf? Welche Normwerte gelten? Welche Einflussfaktoren gibt es? Und wie erhebt man die Werte richtig?
Weiterführend: Medikamente (11) · Vitalzeichen (8)
16 SpO2-Geräte (Sauerstoffsättigung)
Was misst das Gerät? Welche Geräte gibt es? Welche Messfehler sind typisch? Und wie misst man richtig?
Weiterführend: ABCD-Schema (6)
Block E · Pflege-Alltag
11 Medikamente
Die 5-R-Regel, Darreichungsformen, Mörsern erlaubt oder nicht, Gabe über PEG und die Frage: Was bedeutet eigentlich „nüchtern"?
Weiterführend: PEG (17)
12 Inkontinenz — „Pipi-Kaka-Land"
Ausscheidungen verstehen, Abführen natürlich oder chemisch, Ileus und Obstipation, Formen der Inkontinenz, harnableitende Systeme, IAD, Windel und Co sowie natürliche Unterstützung.
Weiterführend: Ernährung / Essen (7)
13 (Thrombose-)Strümpfe & Prophylaxe
Wozu dienen Kompressionsstrümpfe? Wie hilft Bewegung? Wie geht An- und Ausziehen? Was ist bei PAVK wichtig? Und wie sieht gutes Prophylaxe-Verhalten aus?
Weiterführend: Medikamente (11) · Apoplex (4)
18 Dekubitus-Prophylaxe
Was ist ein Dekubitus? Wie kann man ihn vermeiden? Welche Lagerung und Hilfsmittel helfen? Und welche knöchernen Druckstellen sollte man kennen?
Weiterführend: Behörden (1) · Hilfsmittel-Antrag
So ist die Reihe aufgebaut: 18 Kurse · 1 Stunde pro Kurs — davon etwa 30 Minuten Vortrag, danach Austausch · Start jeweils 17:00 Uhr · 39 € pro Kurs und Person · Feedbackbogen nach jedem Kurs · Querverweise zwischen den Kursen für klare nächste Schritte.
Kurs anfragen
Schulungsangebot für Angehörige · ersetzt keine medizinische oder pflegerische Einzelberatung · Online-Buchung folgt.
Rubrik: Für Eltern
Verstehen, was dein Kind braucht — kompakte Online-Seminare für den Familienalltag.
18 Online-Seminare · je 1 Stunde (~30 Minuten Impuls + 30 Minuten Raum für deine Fragen) · 39 € pro Seminar · bequem von zu Hause · einzeln buchbar — die Seminare ergänzen einander und die Kurse der Akademie.
Block A · Sprachentwicklung 0–6
01 Meilensteine der Sprachentwicklung
Was ist wann „normal"? Erste Wörter, erste Sätze, Verstehen — und wann sich ein genauer Blick lohnt.
Weiterführend: Late Talker (2) · Lispeln & Lautfehler (5)
02 Late Talker — wenn Worte warten
Die 50-Wort-Orientierung mit zwei Jahren, abwarten oder handeln — und was Eltern zu Hause wirklich tun können.
Weiterführend: Meilensteine (1) · Kurs „Sprache entdecken"
03 Sprachfreude im Alltag
Spielen, Vorlesen, Singen, Alltagssprache: Wie Sprache ganz nebenbei wächst — ohne Übungsdruck.
Weiterführend: Kurs „Sprache entdecken" (4 Abende)
04 Mehrsprachig aufwachsen
Mythen und Fakten, Familiensprachen-Strategien — und woran man echte Auffälligkeiten erkennt.
Weiterführend: Meilensteine (1)
05 Lispeln & Lautfehler
Welche Aussprachefehler sich auswachsen, welche nicht — und was der Zahnwechsel damit zu tun hat.
Weiterführend: Mundatmung (7) · Zungenruhelage (9)
06 Stottern & Unflüssigkeiten beim Kind
Ruhig bleiben, richtig reagieren: Entwicklungsphase oder mehr? Die wichtigsten Regeln für Eltern.
Weiterführend: Kostenloses Kennenlernen
Block B · Mund, Atmung & Essen
07 Mundatmung erkennen & verstehen
Offener Mund, Schnarchen, häufige Infekte: Was Mundatmung für Schlaf, Zähne und Sprache bedeutet.
Weiterführend: Programm „Frei atmen" · Schnuller & Daumen (8)
08 Schnuller, Daumen & Co
Gewohnheiten liebevoll beenden — ohne Machtkampf: der richtige Zeitpunkt, Rituale, Alternativen.
Weiterführend: Mundatmung (7) · Zungenruhelage (9)
09 Zungenruhelage & Zahnspange
Myofunktion einfach erklärt: Warum die Zunge die beste Zahnspange ist — und wann Kieferorthopädie und Logopädie zusammengehören.
Weiterführend: Programm „Frei atmen"
10 Vom Brei zum Familientisch
Kau-Kompetenz entwickeln: Konsistenzen, Übergänge — und was der Mund dabei lernt.
Weiterführend: Wählerisches Essen (11) · Kurs „Ess- & Trinkkompetenz"
11 Wählerisches Essen
Gelassenheit am Familientisch: Warum Kinder Essen verweigern — und was den Druck herausnimmt.
Weiterführend: Vom Brei zum Familientisch (10)
Block C · Hören, Wahrnehmung & Lernen
12 Hören & Verstehen
Mittelohrentzündungen, Paukenerguss, auditive Verarbeitung: Wenn Kinder scheinbar „nicht zuhören" — aber eigentlich nicht gut verarbeiten können.
Weiterführend: Konzentration (15)
13 Fit für den Schulstart
Phonologische Bewusstheit: Reimen, Silbenklatschen, Laute hören — die Vorläufer des Lesens spielerisch stärken.
Weiterführend: LRS früh erkennen (14)
14 Lesen & Schreiben: LRS früh erkennen
Warnzeichen in Klasse 1–2, Nachteilsausgleich, Testung — und warum dein Kind nicht „faul" ist.
Weiterführend: Fit für den Schulstart (13)
15 Konzentration & Zuhören
Aufmerksamkeit im Alltag stärken: realistische Erwartungen, Umgebung gestalten, kleine Rituale.
Weiterführend: Medien & Sprache (16)
Block D · Kommunikation & Familie
16 Medien & Sprache
Bildschirmzeit im Gleichgewicht: Was Tablet & Co mit der Sprachentwicklung machen — ohne Verbots-Panik.
Weiterführend: Sprachfreude im Alltag (3) · Konzentration (15)
17 Gespräche, die tragen
Zuhören, verstehen, klar bleiben — die Essenz der Kommunikationsakademie als Schnupper-Abend.
Weiterführend: Kurs „Kommunikationsakademie" (4 Module)
18 Rezept, Kasse & Wege
Wann zum Kinderarzt, wie kommt man an die Verordnung, was zahlt die Krankenkasse — der Orientierungs-Abend für unsichere Eltern.
Weiterführend: Kostenloses Kennenlernen
Seminar anfragen
Elternbildungs-Angebot · ersetzt keine Diagnostik oder Therapie · Termine werden bekannt gegeben · Online-Buchung folgt.
Rubrik: Schulkind & Lernen (5–11 Jahre)
Wenn Lesen, Schreiben und Lernen schwerfallen — Sicherheit für Eltern von Schulkindern.
18 Online-Seminare · je 1 Stunde (~30 Minuten Impuls + 30 Minuten Raum für deine Fragen) · 39 € pro Seminar · bequem von zu Hause · einzeln buchbar — mit Querverweisen zur LRS-Testung und den Kursen der Akademie.
Block A · Lesen & Schreiben (LRS)
01 LRS verstehen — was ist Legasthenie wirklich?
Was hinter einer Lese-Rechtschreib-Schwäche steckt, was sie NICHT ist (keine Faulheit, keine Dummheit) — und warum früh hinschauen entlastet.
Weiterführend: Warnzeichen (2) · Testung (3)
02 Warnzeichen in Klasse 1–2
Buchstaben vertauschen, langsames Lesen, wechselnde Schreibweisen: Was noch normal ist — und wann eine Abklärung sinnvoll wird.
Weiterführend: Testung (3) · Fit für den Schulstart (Eltern-Seminar 13)
03 Die LRS-Testung — Ablauf, Ergebnis, was dann?
Wie eine Testung abläuft, was das Ergebnis bedeutet und welche Wege sich daraus ergeben — ohne Panik, mit Plan.
Weiterführend: Nachteilsausgleich (4) · LRS-Testung bei NAH
04 Nachteilsausgleich & Notenschutz
Eure Rechte in der Schule: Was steht eurem Kind zu, wie stellt man den Antrag, wie spricht man mit der Lehrkraft?
Weiterführend: Zusammenarbeit mit der Schule (17)
05 Lesen üben ohne Tränen
Methoden, die wirklich funktionieren: Lautlese-Verfahren, Lese-Rituale, passende Texte — und was man besser lässt.
Weiterführend: Motivation (10)
06 Rechtschreibung: mal so, mal so?
Warum dasselbe Wort dreimal anders geschrieben wird — und wie Strategien statt Auswendiglernen helfen.
Weiterführend: LRS verstehen (1) · Hausaufgaben (7)
Block B · Lernen & Konzentration
07 Hausaufgaben ohne Drama
Der ewige Kampf am Nachmittag: Struktur, Pausen, Elternrolle — wie Hausaufgaben wieder machbar werden.
Weiterführend: Konzentration (8) · Motivation (10)
08 Konzentration — was realistisch ist
Wie lange kann sich ein Kind wirklich konzentrieren? Umgebung, Bewegung, Rhythmus — und wann mehr dahintersteckt.
Weiterführend: Auditive Verarbeitung (12) · Medien & Lernen (16)
09 Lernen lernen — Strategien für die Grundschule
Merken, Wiederholen, Vorbereiten: einfache Lernstrategien, die Kinder selbstständiger machen.
Weiterführend: Hausaufgaben (7)
10 „Ich bin dumm!" — Selbstwert stärken
Wenn Misserfolge am Selbstbild nagen: Wie du dein Kind stärkst, ohne den Druck zu erhöhen.
Weiterführend: Prüfungsangst (11)
11 Prüfungsangst & Anspannung
Bauchweh vor der Arbeit, Blackout im Test: Wie Kinder Anspannung regulieren lernen — mit Atem und Körper (der NAH-Ansatz).
Weiterführend: Selbstwert (10)
Block C · Sprache & Wahrnehmung im Schulalter
12 Auditive Verarbeitung (AVWS)
Wenn Zuhören anstrengt: Aufträge kommen nicht an, Ähnliches klingt gleich — was dahintersteckt und wie die Abklärung läuft.
Weiterführend: Konzentration (8)
13 Versteht mein Kind die Aufgaben?
Sprachverständnis im Schulalltag: Arbeitsaufträge, Textaufgaben, mehrteilige Anweisungen — erkennen und unterstützen.
Weiterführend: AVWS (12)
14 Wortschatz & Erzählen
Sprachlich fit fürs Lernen: Warum ein reicher Wortschatz die halbe Schulmiete ist — und wie er im Alltag wächst.
Weiterführend: Lesen üben (5)
15 Restfehler in der Aussprache
Lispeln oder undeutliches Sprechen im Schulalter: jetzt noch behandeln? Was für Aussprache, Selbstbewusstsein und Rechtschreibung zählt.
Weiterführend: Rechtschreibung (6)
Block D · Rahmen & Zusammenarbeit
16 Medien & Lernen
Bildschirm, Schlaf und Schulerfolg: Was die Forschung zeigt — und welche Regeln Familien wirklich durchhalten.
Weiterführend: Konzentration (8)
17 Gut zusammenarbeiten mit der Schule
Elterngespräche vorbereiten und führen: klar, ruhig, auf Augenhöhe — damit ihr an einem Strang zieht.
Weiterführend: Nachteilsausgleich (4)
18 Wege & Unterstützung
Rezept, Testung, Lerntherapie, Eingliederungshilfe (§ 35a): Welche Wege es gibt, wer was zahlt — und wo ihr anfangt.
Weiterführend: Kostenloses Kennenlernen
Seminar anfragen
Elternbildungs-Angebot · ersetzt keine Diagnostik oder Therapie · Termine werden bekannt gegeben · Online-Buchung folgt.
Rubrik: Sprach- & Spielentwicklung (0–6 Jahre)
Spielen ist die Muttersprache der Kinder — hier lernst du, sie zu sprechen.
18 Online-Seminare · je 1 Stunde (~30 Minuten Impuls + 30 Minuten Raum für deine Fragen) · 39 € pro Seminar · bequem von zu Hause · einzeln buchbar — mit vielen sofort umsetzbaren Spielideen für den Familienalltag.
Block A · Das Fundament (0–2 Jahre)
01 Wie Spiel und Sprache zusammenhängen
Warum Spielen kein Zeitvertreib ist, sondern Sprachentwicklung in Aktion — das Fundament dieser Reihe.
Weiterführend: Spielstufen (5) · Sprachförderndes Spielen (10)
02 Blickkontakt, Zeigen & gemeinsame Aufmerksamkeit
Die ersten „Gespräche" ohne Worte: Warum der Zeigefinger deines Kindes ein Meilenstein ist — und wie du darauf antwortest.
Weiterführend: Vom Brabbeln zum Wort (3)
03 Vom Brabbeln zum ersten Wort
Was zwischen Lallen und „Mama" passiert — und wie Alltagsspiele diesen Weg begleiten.
Weiterführend: Eltern-Seminar „Meilensteine" · Late Talker
04 Fingerspiele, Lieder & Reime
Kleine Rituale, große Wirkung: Warum Wiederholung Gold ist — mit einer Sammlung zum Sofort-Loslegen.
Weiterführend: Bilderbücher (12)
Block B · Spielentwicklung verstehen
05 Die Spielstufen — vom Greifen zum Rollenspiel
Funktionsspiel, Konstruktionsspiel, Symbolspiel, Rollenspiel: Welche Stufe wann kommt und was sie für die Sprache bedeutet.
Weiterführend: Symbolspiel (6) · Rollenspiel (7)
06 Symbolspiel — „so tun als ob" baut Sprache
Warum der Bauklotz, der ein Telefon wird, ein Sprach-Meilenstein ist — und wie du Symbolspiel anregst.
Weiterführend: Spielstufen (5)
07 Rollenspiel & Erzählen (3–6)
Kaufladen, Arztkoffer, Ritterburg: Wie im Rollenspiel Sätze, Geschichten und Perspektivwechsel entstehen.
Weiterführend: Spielideen Grammatik (14)
08 Wenn ein Kind „nicht spielt"
Beobachten und verstehen: Was hinter wenig Spielfreude stecken kann — und wann eine fachliche Einschätzung sinnvoll ist.
Weiterführend: Kostenloses Kennenlernen
09 Spielzeug: Weniger ist mehr
Was Sprache wirklich fördert (Spoiler: selten das blinkende) — Auswahl-Kriterien und die besten Klassiker.
Weiterführend: Sprachförderndes Spielen (10)
Block C · Sprache im Spiel fördern
10 Sprachförderndes Spielen — die Haltung
Folgen statt führen: Warum dein Kind mehr spricht, wenn du weniger fragst — die wichtigste Grundhaltung überhaupt.
Weiterführend: Sprachlehrstrategien (11)
11 Sprachlehrstrategien für zu Hause
Modellieren, Erweitern, Wiederholen: Die Profi-Techniken aus der Logopädie — alltagstauglich erklärt.
Weiterführend: Haltung (10) · Kurs „Sprache entdecken"
12 Bilderbücher lebendig vorlesen
Dialogisches Lesen: Wie aus fünf Minuten Bilderbuch ein Sprachfeuerwerk wird — mit Buchtipps je Alter.
Weiterführend: Fingerspiele (4)
13 Spielideen für den Wortschatz
Sortieren, Verstecken, Kategorien-Spiele: Wie neue Wörter hängen bleiben — ohne Karteikarten.
Weiterführend: Spielideen Grammatik (14)
14 Spielideen für Grammatik & Sätze
Vom Zwei-Wort-Satz zum Nebensatz: Spiele, die Satzbau anregen — ganz ohne Übungsblätter.
Weiterführend: Rollenspiel (7)
Block D · Sprache im Alltag
15 Wickeln, Kochen, Einkaufen als Sprachzeit
Sprachförderung braucht keine Extra-Zeit: Wie Alltagsroutinen zu den besten Lernmomenten werden.
Weiterführend: Haltung (10)
16 Draußen spielen — Motorik trifft Sprache
Klettern, Matschen, Balancieren: Warum Bewegung und Körpererfahrung die Sprachentwicklung tragen.
Weiterführend: Spielstufen (5)
17 Geschwister & Spielgruppen
Miteinander sprechen lernen: Was Kinder von Kindern lernen — und wann Erwachsene dazugehören.
Weiterführend: Rollenspiel (7)
18 Beobachten wie eine Fachfrau
Der geschulte Blick: Woran du erkennst, ob Spiel und Sprache gut unterwegs sind — und wann Unterstützung guttut.
Weiterführend: Kostenloses Kennenlernen · Orientierungsgespräch
Seminar anfragen
Elternbildungs-Angebot · ersetzt keine Diagnostik oder Therapie · Termine werden bekannt gegeben · Online-Buchung folgt.
Rubrik: Schlaganfall, Demenz & Co — Kommunikation für Angehörige
Wenn ein geliebter Mensch die Worte verliert — verstehen, verbinden, gut für dich sorgen.
18 Online-Seminare · je 1 Stunde (~30 Minuten Impuls + 30 Minuten Raum für deine Fragen) · 39 € pro Seminar · bequem von zu Hause · einzeln buchbar — ergänzt die Kursreihe „Pflegende Angehörige".
Block A · Schlaganfall & Aphasie
01 Schlaganfall verstehen — was ist passiert?
Was im Gehirn geschieht, warum Sprache, Sprechen oder Schlucken betroffen sein können — und warum Besserung Zeit braucht.
Weiterführend: Aphasie (2) · Kursreihe Angehörige: Apoplex (4)
02 Aphasie — wenn die Wörter fehlen
Was Aphasie ist und was sie NICHT ist (keine Verwirrtheit, keine Intelligenzminderung!) — das Wichtigste für den Start.
Weiterführend: Gespräche trotz Aphasie (3)
03 Gespräche trotz Aphasie
Was hilft, was verletzt: Zeit lassen, nicht vorsagen, Ja/Nein-Fragen, auf Augenhöhe bleiben — die wichtigsten Gesprächsregeln.
Weiterführend: Unterstützte Kommunikation (4)
04 Unterstützte Kommunikation
Gesten, Zeichnen, Bilder, Kommunikationsbücher und Apps: Wege, wenn Worte allein nicht reichen.
Weiterführend: Gespräche trotz Aphasie (3)
05 Dysarthrie & Sprechapraxie
Wenn nicht die Sprache, sondern das Sprechen selbst schwer ist: verstehen, unterstützen, geduldig bleiben.
Weiterführend: Parkinson (12)
06 Der Alltag nach der Reha
Dranbleiben ohne Druck: Wie Angehörige das Üben in den Alltag holen — und auch Jahre später noch Fortschritte möglich sind.
Weiterführend: Deine Kraft (15)
Block B · Demenz & Kommunikation
07 Demenz verstehen — Sprache im Verlauf
Wie sich Kommunikation bei Demenz verändert, von Wortfindung bis Verstummen — und was in jeder Phase trägt.
Weiterführend: In Verbindung bleiben (8)
08 In Verbindung bleiben
Einfache Sätze, ruhiges Tempo, Gefühle statt Fakten: Kommunikation, die bei Demenz wirklich ankommt.
Weiterführend: Wenn Worte verschwinden (9)
09 Wenn Worte verschwinden
Erinnerung, Musik, Berührung, Rituale: Verbindung jenseits der Sprache — bis zuletzt.
Weiterführend: Herausforderndes Verhalten (10)
10 Herausforderndes Verhalten verstehen
Unruhe, Abwehr, Rufen: Warum „schwieriges" Verhalten oft ein Kommunikationsversuch ist — und wie du antwortest.
Weiterführend: In Verbindung bleiben (8)
11 Essen & Schlucken bei Demenz
Wenn Essen vergessen oder verweigert wird: Sicherheit, Genuss und Würde am Tisch erhalten.
Weiterführend: Kursreihe Angehörige: Dysphagie (5) · Essen reichen (7)
Block C · Parkinson & andere neurologische Erkrankungen
12 Parkinson: leise Stimme, kleines Sprechen
Warum die Stimme leiser wird, ohne dass Betroffene es merken — und wie Angehörige gut damit umgehen und zum Training motivieren.
Weiterführend: Dysarthrie (5)
13 Schlucken bei Parkinson & Co
Sicher essen bei neurologischen Erkrankungen: Warnzeichen, Konsistenzen, Haltung, Tempo.
Weiterführend: Essen & Schlucken bei Demenz (11) · Spezial: Tabletten schlucken
14 MS, ALS & Co — vorausschauend kommunizieren
Kommunikation sichern, bevor sie schwer wird: Frühzeitig Wege und Hilfsmittel kennen — ohne Angst, mit Plan.
Weiterführend: Unterstützte Kommunikation (4)
Block D · Für dich als Angehörige:r
15 Deine Kraft — Selbstsorge & Regulation
Wer begleitet, braucht Kraft: Atem, Anker und Mikro-Pausen für pflegende Angehörige — der NAH-Ansatz für dich selbst.
Weiterführend: Blog „Regulation im Alltag"
16 Rollenwechsel in Partnerschaft & Familie
Wenn aus Partnern Pflegende werden: über Rollen, Trauer um das Frühere — und neue Formen von Nähe.
Weiterführend: Deine Kraft (15)
17 Rechte, Anträge & Unterstützung
Verhinderungspflege, Entlastungsbetrag, Pflegekurse nach § 45 — welche Unterstützung euch zusteht und wie ihr sie bekommt.
Weiterführend: Kursreihe Angehörige: Behörden (1) · Pflegegrad (3)
18 Das Netzwerk — wer hilft wobei?
Selbsthilfegruppen, Therapeuten, Beratungsstellen, Sozialdienste: Das Unterstützungsnetz kennen und nutzen.
Weiterführend: Kostenloses Kennenlernen
Seminar anfragen
Angehörigen-Bildungsangebot · ersetzt keine Diagnostik oder Therapie · Termine werden bekannt gegeben · Online-Buchung folgt.
Spezial: Tabletten schlucken — leicht gemacht 💊
Für alle, denen Tabletten im Hals stecken bleiben — Kinder ab dem Grundschulalter und Erwachsene.
Bis zu 3 von 10 Menschen tun sich mit dem Tablettenschlucken schwer — auch ganz ohne Schluckstörung. Die gute Nachricht: Tablettenschlucken ist erlernbar — mit einem erprobten Schritt-für-Schritt-Training, das bei kleinsten Übungsgrößen beginnt. Als Dysphagie-Expertin zeige ich dir, wie es gelingt: ohne Druck, ohne Würgen, ohne Tricks, die nach hinten losgehen.
Online-Seminar
1 Stunde für Eltern & Erwachsene: das Training verstehen und zu Hause anleiten · 39 €.
1:1-Kurztraining
Individuell für dein Kind oder dich — meist reichen wenige Termine · Preis auf Anfrage.
Wichtig zu wissen
Bei häufigem Verschlucken oder Husten beim Essen zuerst ärztlich abklären — das Seminar ersetzt keine Diagnostik.
Impulse
Aus dem Blog
Gedanken zu Stimme, Atmung, Nervensystem und Haltung — ruhig, fundiert, alltagstauglich.
Digitale Produkte
Shop
Workbooks, Guides und Kurse zum Herunterladen — dein Wissen für zu Hause.
„Ich begleite Menschen zurück zu sich.“
Deine Begleiterin
Nicole
Logopädin, Schmerz- und Traumatherapeutin. Ich denke über den Tellerrand — Stimme, Atmung und Haltung gehören für mich zusammen mit dem Nervensystem und dem ganzen Menschen.
Geprägt hat mich dabei besonders das Brondo-Konzept — die Neuromotorische Kontrolle (NMK) nach Dr. Juan José Brondo, entstanden aus seiner gemeinsamen Arbeit mit Dr. Rodolfo Castillo Morales. Dieses Konzept betrachtet Saugen, Schlucken, Atmen, Kauen und Sprechen nie isoliert, sondern immer im Zusammenspiel mit Haltung, Bewegung und Nervensystem. Es ist bis heute die Basis meines Denkens — und aus genau dieser Haltung ist NAH gewachsen: Nervensystem · Atmung · Haltung.
Mein Ansatz ist ruhig, klar und ganzheitlich. Kein Druck, keine Versprechen — sondern ein Raum, in dem Entwicklung entstehen darf.
Schritt für Schritt
Dein Weg
01
Orientierungsgespräch
Wo stehst du? Was trägt dich schon?
02
Mein Kompass
Standortbestimmung & Richtung.
03
Potenzialplan
Dein individueller Weg.
04
Begleitung
Gemeinsam, in deinem Tempo.
Stimmen
Was Menschen erleben
Online buchen
Freie Termine
Mein Kalender zeigt dir nur echte freie Zeiten — du wählst deinen Slot, bezahlst direkt online und bekommst sofort die Bestätigung. Ohne Warteschleife.
Kostenloses Kennenlernen
15 Minuten — wir klären unverbindlich, ob mein Angebot zu dir passt (online).
0 € / 15 Min
Orientierungsgespräch
45 Minuten — dein ausführlicher Startpunkt mit Standortbestimmung.
122 € / 45 Min
Einzeltermin Prävention
30, 45 oder 60 Minuten — direkt in einen freien Slot buchen.
ab 79,90 € / Termin
Freien Termin wählen
Terminbuchung nur für Selbstzahler-/Präventionsangebote · Bezahlung sicher per PayPal
Mein Versprechen
Was meine Begleitung besonders macht
Viele Menschen wünschen sich nicht einfach nur Informationen. Sie wünschen sich einen Ort, an dem sie sich sicher, gesehen und ernst genommen fühlen. Genau das soll NAH sein: ein Raum für Orientierung, Entlastung und Entwicklung.
- Du wirst ernst genommen, ohne bewertet zu werden
- Keine Standardlösung, sondern eine persönliche Einschätzung
- Du entscheidest in Ruhe, ob und wie es weitergeht
- Alltagstaugliche Empfehlungen, die sich wirklich umsetzen lassen
- Wissenschaftlich fundierte Arbeitsweise
- Keine langfristige Verpflichtung
Dafür bin ich die Richtige
- Für Eltern, die mehr Sicherheit im Umgang mit ihrem Kind möchten
- Für Erwachsene, die Stimme, Kommunikation, Atmung oder Haltung bewusst entwickeln wollen
- Für Menschen, die nachhaltige Veränderung statt schneller Tipps suchen
- Für Angehörige, die Entlastung und klare nächste Schritte brauchen
Wann es nicht passt
- Wenn du eine rein standardisierte Lösung suchst
- Wenn du nur Diagnostik erwartest
- Wenn du eine medizinische Diagnose erwartest — die gehört in ärztliche Hände
- Wenn gerade kein Raum für Reflexion und Umsetzung da ist
Warum ein Orientierungsgespräch? Viele Menschen investieren viel Zeit in die Suche nach Antworten. Das Orientierungsgespräch schafft Klarheit, zeigt Zusammenhänge auf und hilft dir, fundierte Entscheidungen für deine nächsten Schritte zu treffen. → Jetzt den ersten Schritt gehen
Gut zu wissen
Häufige Fragen
Hier findest du Antworten auf die wichtigsten Fragen rund um Logopädie und die Begleitung bei NAH. Wenn du dir unsicher bist, ob dein Anliegen hier richtig ist, ist das völlig normal — genau dafür ist diese Seite da. Ziel ist, dir Orientierung zu geben, Vertrauen aufzubauen und den nächsten Schritt so leicht wie möglich zu machen.
Ankommen und Orientierung
Bin ich mit meinem Anliegen bei NAH richtig?
Ja, sehr wahrscheinlich. Wenn du dir logopädische Unterstützung wünschst und gleichzeitig einen klaren, ganzheitlichen Blick auf dein Thema suchst, bist du bei NAH genau richtig. Im Mittelpunkt stehen Sprache, Stimme, Atmung, Schlucken und die Zusammenhänge im Alltag.
Woran erkenne ich, dass Unterstützung sinnvoll sein könnte?
Unterstützung kann sinnvoll sein, wenn dich ein Thema schon länger beschäftigt, du dir mehr Klarheit wünschst oder du merkst, dass Sprache, Stimme, Atmung oder Schlucken im Alltag herausfordern. Oft ist es hilfreich, früh hinzuschauen, bevor sich Unsicherheit oder Belastung verfestigen.
Brauche ich bereits eine Diagnose?
Nein, nicht unbedingt. Du musst nicht alles schon eingeordnet haben, bevor du dich meldest. Im Orientierungsgespräch schauen wir gemeinsam auf deine Situation und besprechen, welche nächsten Schritte für dich passend sind.
Kann ich auch ohne Rezept kommen?
Ja, du kannst dich auch dann melden, wenn du zunächst Orientierung suchst. Für eine reguläre logopädische Behandlung ist meist ein Rezept erforderlich — ob und wann eine Verordnung sinnvoll ist, klären wir gemeinsam in Ruhe.
Für wen sind die Angebote gedacht?
Für Eltern, Angehörige und Erwachsene, die ein Anliegen rund um Sprache, Stimme, Atem, Essen oder Alltag haben — und sich fundierte, verständliche Unterstützung wünschen, ohne Wartezeit und ohne Rezept.
Ablauf und Angebot
Wie läuft das erste Gespräch ab?
Das erste Gespräch ist dafür da, dein Anliegen gut zu verstehen und dir eine klare Orientierung zu geben. Wir nehmen uns Zeit für deine Fragen, schauen auf die aktuelle Situation und besprechen, wie eine passende Begleitung aussehen kann.
Was unterscheidet NAH von einer klassischen Logopädie?
NAH verbindet logopädisches Fachwissen mit einem besonders ganzheitlichen Blick. Neben Sprache und Stimme stehen auch Atmung, Körperwahrnehmung, Haltung und die individuellen Zusammenhänge im Alltag im Fokus.
Wie finde ich heraus, welches Angebot zu mir passt?
Dafür gibt es das Orientierungsgespräch. Dort schauen wir gemeinsam, welches Angebot am besten zu deinem Anliegen, deinem Ziel und deinem Tempo passt.
Ist das auch online möglich?
Ja, je nach Anliegen kann eine Begleitung auch online stattfinden. Das ist besonders praktisch, wenn du flexibel bleiben möchtest oder der digitale Rahmen für dich gut passt.
Wie schnell bekomme ich einen Termin?
Das hängt von der aktuellen Auslastung ab. Wenn du dir zeitnah Unterstützung wünschst, lohnt sich eine frühe Anfrage, damit wir gemeinsam den nächsten Schritt planen können.
Wie lange dauert eine Begleitung?
Das ist individuell und richtet sich nach deinem Thema, deinem Ziel und deinem Tempo. Manche Anliegen brauchen nur wenige Termine, andere eine längere Begleitung.
Was passiert nach dem Orientierungsgespräch?
Nach dem Orientierungsgespräch hast du Klarheit darüber, was für dich sinnvoll ist. Danach entscheidest du in Ruhe, ob und wie du weitermachen möchtest.
Muss ich mich direkt entscheiden?
Nein. Du sollst dich nicht unter Druck gesetzt fühlen. Das Orientierungsgespräch ist dafür da, dir Orientierung zu geben, damit du eine gute und stimmige Entscheidung treffen kannst.
Rund um die Logopädie
Was macht Logopädie eigentlich?
Logopädie begleitet Menschen in allen Lebensphasen bei Sprache, Sprechen, Stimme, Schlucken und Atmung — vom Kind, das Laute noch nicht sicher bildet, über die heisere Lehrerin bis zum Erwachsenen nach einem Schlaganfall. Immer mit Blick auf den ganzen Menschen: Nervensystem, Atmung und Haltung gehören für mich dazu.
Wann ist Logopädie sinnvoll?
Wenn Sprache, Sprechen, Stimme, Schlucken oder myofunktionelle Themen auffallen oder dich im Alltag belasten — z. B. wenn dein Kind undeutlich spricht, deine Stimme schnell ermüdet oder das Schlucken schwerfällt. Auch wenn du nur ein ungutes Gefühl hast, kann eine erste Einschätzung hilfreich sein: das Kennenlernen ist kostenlos.
Brauche ich eine ärztliche Verordnung?
Für die Logopädie in der Regel ja — das Rezept bekommst du z. B. vom Kinderarzt, Hausarzt oder HNO-Arzt. Die Kosten übernimmt dann deine Krankenkasse (Erwachsene zahlen die gesetzliche Zuzahlung). Für Beratung, Prävention und die Bundles brauchst du keine Verordnung.
Kann ich mit einem Rezept direkt starten?
Wenn die Verordnung vorliegt und die Praxis Kapazitäten hat, ist der Start meist unkompliziert möglich. Es lohnt sich, frühzeitig anzufragen.
Was mache ich, wenn ich nicht sicher bin, ob ich ein Rezept brauche?
Dann ist es sinnvoll, zuerst nachzufragen und den Fall individuell zu klären. So kannst du sicher sein, dass du den richtigen nächsten Schritt gehst — schreib mir einfach.
Was ist der Unterschied zwischen Therapie und Beratung?
Therapie behandelt ein festgestelltes Störungsbild und läuft meist über eine ärztliche Verordnung. Beratung und Begleitung sind für alle da, die ohne Diagnose Unterstützung möchten: Wissen, Orientierung, Prävention und Stärkung für den Alltag. Wenn im Gespräch deutlich wird, dass Therapie der bessere Weg ist, sage ich dir das offen.
Begleitung & Kontakt
Können Eltern oder Angehörige dabei sein?
Sehr gern. Bei Kindern ist das Mitwirken der Eltern oft der wichtigste Baustein. Und auch bei Erwachsenen sind Angehörige willkommen — Begleitung wirkt am besten, wenn der Alltag mitzieht.
Wie erreiche ich dich am besten?
Am einfachsten über das Kontaktformular hier auf der Seite oder per Mail an mail@nahpraxis.de. Ich melde mich in der Regel innerhalb von 1–2 Werktagen.
Rund ums Kind
Wann braucht mein Kind Logopädie?
Wenn dich etwas beschäftigt: wenig Wörter, undeutliche Aussprache, stockender Redefluss, Schwierigkeiten beim Verstehen oder beim Essen. Sprich es beim Kinderarzt an — er stellt bei Bedarf die Verordnung aus. Früh hinschauen lohnt sich: je eher, desto leichter.
Wie viele Wörter sollte mein Kind mit zwei Jahren sprechen?
Als Orientierung gelten etwa 50 Wörter und erste Zwei-Wort-Sätze. Spricht dein Kind deutlich weniger, spricht man von einem „Late Talker" — das lässt sich gut abklären, ohne Druck. Eine erste Einschätzung bekommst du beim Kinderarzt oder direkt im kostenlosen Kennenlernen.
Mein Kind lispelt — abwarten oder handeln?
Manches wächst sich bis zum Zahnwechsel aus. Wenn die Zunge beim Sprechen zwischen den Zähnen liegt, dein Kind durch den Mund atmet oder die Zahnstellung auffällt, lohnt ein früher fachlicher Blick — dann hängt es oft mit Zungenruhelage und Schluckmuster zusammen.
Mein Kind stottert plötzlich — was tun?
Viele Kinder durchlaufen Phasen mit Unflüssigkeiten — das ist zunächst kein Grund zur Sorge. Wichtig: ruhig bleiben, Zeit zum Ausreden lassen, nicht korrigieren. Wenn Anspannung, Vermeidung oder Mitbewegungen dazukommen oder es länger anhält, lass es fachlich anschauen.
Was bedeutet Mundatmung für mein Kind?
Dauerhafte Mundatmung kann Zungenruhelage, Zahnstellung, Aussprache und sogar den Schlaf beeinflussen. Sinnvoll ist eine HNO-Abklärung (z. B. Polypen) plus ein myofunktionaler Blick — genau das Thema meines Programms „Frei atmen".
Schadet Mehrsprachigkeit der Sprachentwicklung?
Nein — Mehrsprachigkeit ist eine Stärke, kein Risiko. Eine echte Sprachentwicklungsauffälligkeit zeigt sich in allen Sprachen des Kindes, nicht nur im Deutschen.
Wie läuft Logopädie bei Kindern ab?
Spielerisch. Erst kommt die Beziehung, dann die Übung — Kinder lernen im Spiel, nicht unter Druck. Eltern werden aktiv einbezogen, damit das Gelernte im Alltag weiterwächst.
Müssen wir zu Hause üben?
Kleine Alltagsimpulse statt Übungsdruck: wenige Minuten regelmäßig wirken mehr als lange Einheiten. Du bekommst von mir konkrete, alltagstaugliche Ideen — abgestimmt auf euer Familienleben.
Stimme, Schlucken & Erwachsene
Meine Stimme ist ständig heiser — was steckt dahinter?
Häufig ist es funktionell: zu viel Belastung, ungünstige Atmung, Anspannung. Wichtig: Heiserkeit, die länger als etwa drei Wochen ohne Erkältung anhält, gehört zuerst HNO-ärztlich abgeklärt — danach hilft Stimmtherapie oder Stimmtraining.
Meine Stimme ermüdet im Beruf — was hilft?
Eine tragfähige Stimme entsteht aus dem Zusammenspiel von Atmung, Haltung und Stimmtechnik. Genau daran arbeiten wir — z. B. im Kurs „Stimmfitness — Stimme im Beruf" mit Routinen für deinen Arbeitsalltag.
Wie erkenne ich eine Schluckstörung?
Warnzeichen sind: häufiges Verschlucken oder Husten beim Essen, das Gefühl, dass Essen stecken bleibt, eine feuchte oder gurgelnde Stimme nach dem Schlucken, ungewollter Gewichtsverlust. Diese Zeichen bitte ärztlich und logopädisch abklären lassen.
Ich verschlucke mich oft an Flüssigkeiten — ist das normal?
Gelegentliches Verschlucken kennt jeder. Passiert es häufig, vor allem mit Husten oder bei dünnen Flüssigkeiten, sollte es abgeklärt werden — Schlucken lässt sich gezielt trainieren.
Logopädie nach Schlaganfall — was ist möglich?
Sprache, Sprechen und Schlucken können nach einem Schlaganfall betroffen sein. Ein früher Beginn hilft — und auch lange danach sind Fortschritte möglich. Angehörige einzubeziehen ist dabei oft der wichtigste Baustein.
Hilft Logopädie bei Parkinson?
Ja. Typische Themen sind eine leiser werdende Stimme, undeutliches Sprechen und Schluckveränderungen. Regelmäßiges, gezieltes Training kann Stimme und Verständlichkeit spürbar unterstützen.
Was ist myofunktionelle Therapie?
Sie bringt die Muskulatur von Zunge, Lippen und Gesicht ins Gleichgewicht: Zungenruhelage, Mundschluss, Schluckmuster. Oft läuft sie begleitend zur kieferorthopädischen Behandlung — bei Kindern wie Erwachsenen.
Kosten & Organisation
Was kostet die Begleitung?
Die Kosten hängen vom jeweiligen Angebot und Umfang ab. Du erhältst vorab eine transparente Übersicht, damit du in Ruhe entscheiden kannst.
Wird das Orientierungsgespräch angerechnet?
Ja — bei der Buchung einer Entwicklungsbegleitung, Intensivbegleitung oder eines Kurses wird das Orientierungsgespräch (122 €) vollständig angerechnet. So wird der Einstieg besonders leicht und du kannst gut einschätzen, ob die Begleitung für dich passt.
Kann ich in Raten bezahlen?
Ja, bei den Begleitungen ist Ratenzahlung selbstverständlich möglich. Das kann den Start deutlich erleichtern und gibt dir zusätzlichen Spielraum.
Kann ich einen Termin verschieben?
Ja — bitte bis 24 Stunden vorher. So kann ich den Platz noch jemand anderem anbieten.
Wann wird Logopädie von der Krankenkasse bezahlt?
Immer dann, wenn eine ärztliche Verordnung (Rezept) vorliegt. Kinder und Jugendliche sind zuzahlungsfrei; Erwachsene zahlen die gesetzliche Zuzahlung (10 % der Kosten plus 10 € je Verordnung).
Übernimmt die Krankenkasse die Kosten für Logopädie?
Das hängt von deiner Versicherung und der ärztlichen Verordnung ab. Bei gesetzlich Versicherten übernimmt die Krankenkasse die Kosten in vielen Fällen, wenn die Behandlung medizinisch notwendig ist.
Muss ich als gesetzlich Versicherte:r etwas zuzahlen?
Ja, Erwachsene müssen in der Regel eine gesetzliche Zuzahlung leisten (10 % der Kosten plus 10 € je Verordnung). Kinder und Jugendliche sind davon befreit.
Wie ist das bei privater Versicherung?
Bei privater Versicherung hängt die Kostenübernahme von deinem individuellen Vertrag ab. Es lohnt sich, die Bedingungen vor Beginn kurz zu prüfen.
Wie bezahle ich?
Bequem und sicher — per Überweisung, später auch direkt online bei der Buchung. Du bekommst für alles eine ordentliche Rechnung.
Was kostet Logopädie als Selbstzahler?
Das hängt von Dauer und Leistung ab — du bekommst vorab eine transparente Übersicht und für alles eine ordentliche Rechnung. Der Einstieg bei NAH: kostenloses Kennenlernen, Orientierungsgespräch 122 € (voll anrechenbar).
Wie lange dauert Logopädie?
Eine Verordnung umfasst in der Regel 10 Einheiten à 45 Minuten. Wie viele Verordnungen sinnvoll sind, hängt vom Thema ab — wir überprüfen die Ziele regelmäßig gemeinsam, damit keine Einheit „einfach so" läuft.
Wie oft finden die Termine statt?
Meist ein- bis zweimal pro Woche. Bei der Selbstzahler-Begleitung bestimmen dein Ziel und dein Alltag den Rhythmus — z. B. Entwicklungsgespräche alle zwei Wochen.
Gibt es Termine am Abend?
Ja, in begrenztem Umfang — besonders online. Das Kennenlernen kannst du bald direkt online buchen, auch abends.
Fällt bei kurzfristiger Absage eine Gebühr an?
Bis 24 Stunden vorher kannst du kostenfrei verschieben. Bei späterer Absage kann eine Ausfallgebühr anfallen — das steht transparent in der Terminvereinbarung.
Wenn du Fragen hast, die hier noch nicht beantwortet sind, klären wir sie gern im persönlichen Gespräch — schreib mir einfach.
Schreib mir
Kontakt & Feedback
Eine Frage, ein Anliegen, eine Rückmeldung — zwei, drei Sätze reichen.